მისია
სკოლის მისიაა, ხელი შეუწყოს პასუხისმგებლიანი, ცნობისმოყვარე და ბედნიერი ადამიანებისგან შემდგარი სამოქალაქო საზოგადოების ფორმირებას.
მიზნები & ამოცანები
ჩვენი მიზანია, ისე დავგეგმოთ სასწავლო შინაარსი & გარემო რომ სასკოლო საზოგადოების წევრები, ერთმანეთთან თანამშრომლობით:
-
განვითარდნენ - ისწავლონ საკუთარ თავზე დაკვირვება, იზრუნონ პიროვნულ განვითარებაზე & დააგროვონ ისეთ გამოცდილები, რომლებიც სასკოლო სივრცის გარეთაც, მუდამ დაეხმარებათ უწყვეტ თვითგანვითარებაში.
ამისათვის: -
სასწავლო პროცესის ყველა ნაწილში იყოს მხარდაჭერილი თვით-რეფლექსია, რომლის საშუალებითაც მოსწავლე შეძლებს გადაიაზროს და მართოს საკუთარი შესაძლებლობები, ინტერესები, ემოციები, ფიზიკური მდგომარეობა;
-
კლასსა და სკოლაში ჩამოყალიბებული იყოს უკუკავშირის გაცემისა და მიღების ჯანსაღი ფორმები;
-
მოსწავლეები თვითონ გახდნენ თავიანთი სასწავლო პროცესის წარმმართველები, დაისახონ როგორც სასწავლო ისე პიროვნული განვითარების მიზნები & სრულფასოვნად იყვნენ ჩართულები შეფასების პროცესში;
-
გაიაზრონ სამყარო - აღიქვან და დააფასონ სამყაროს კომპლექსურობა, გაუჩნდეთ კითხვები მის შესახებ და შეეძლოთ სამომავლოდ ნებისმიერი სისტემის გასაანალიზებლად საჭირო სააზროვნო მოდელების გამოყენება.
ამისათვის:
-
წარვმართოთ სასწავლო პროცესი სიღრმისეული სწავლების პრინციპებით სადაც მოსწავლეები იაზროვნებენ კრიტიკულად: შეძლებენ ჩაუღრმავდნენ საკითხებს, გაანალიზონ, იმსჯელონ, გაუჩნდეთ ახალი კითხვები;
-
სკოლაში ყოფნის პერიოდში გამოსცადონ სამყაროს მრავალფეროვნება, სასკოლო სივრცის გარეთაც;
-
შეძლონ გაჩენილ კითხვებზე პასუხების ძიებისათვის კვლევის უნარების გამოყენება;
-
ჰქონდეთ სივრცე გაოცებისა და აღფრთოვანებისთვის;
-
იმოქმედონ - საკუთარი იდენტობისა და მათ გარშემო არსებული რეალობის დაკავშირებით, შეძლონ სამყაროში საკუთარი როლის აღქმა, ინიციატივების გაჩენა, მიზნის დასახვა და მათი რეალობად ქცევა.
ამისათვის: -
გაიაზრონ საკუთარი როლი და მნიშვნელობა როგორც კლასში, სკოლაში, სამყაროში და დაინახონ მათი შესაძლებლობები (პოტენციალი) ამ კონტექსტში;
-
ღიად გამოხატონ ინიციატივენი და ჰქონდეთ საშუალება & მხარდაჭერა სკოლისგან რომ რეალობად აქციონ ისინი;
-
შეძლონ გარემოში არსებული პრობლემების იდენთიფიცირება & მათი შესწავლა და გადასაჭრელად საკუთარი როლის დანახვა;
-
პრობლემის გადაჭრისათვის, თუ ღირებული პროდუქტის შესაქმნელად შეძლონ მიზნის დასახვა, სამუშაო პროცესის დაგეგმვა, განხორციელება, რეფლექსია;
-
ითანამშრომლონ - შეძლონ სხვა ადამიანებთან თანამშრომლობა საერთო მიზნების მისაღწევად.
ამისათვის: -
სასწავლო პროცესის ყველა ნაწილში, გამოსცადონ და ისწავლონ მიზნობრივი, მკაფიო & ღია კომუნიკაცია ნებისმიერ ადამიანთან, ისევე როგორც სრულფასოვანი მოსმენა, სხვისი აზრის უკეთ გასაგებად შესაბამისი კითხვების დასმა;
-
დაინახონ და დააფასონ სხვა ადამიანების (ისევე როგორც მათი აზრების) განსაკუთრებულობა, ძლიერი მხარეები, განსხვავებულობა;
-
შეძლონ უკუკავშირის სწორი ფორმით გაცემა & მიღება;
-
შეძლონ მოლაპარაკების წარმოება & საერთო ინტერესების გათვალისწინებით შეთანხმებამდე მისვლა;
-
ისიამოვნონ - სასკოლო გამოცდილებებით იგრძნონ კმაყოფილება (fulfillment), ისიამოვნონ და კომფორტულად & რეალიზებულად იგრძნონ თავი სკოლის გარემოში
ამისათვის: -
დაინახონ & დააფასონ საკუთარი მიღწევები, პროგრესი & პოტენციალი;
-
აღიქვან რამდენად მნიშვნელოვანია ის მისი გარშემომყოფებისათვის;
-
ჰქონდეთ არჩევანი და მუდმივად იყვნენ გადაწყვეტილებების მიღების პროცესის ნაწილი.
-
აღიქვან მათი გარემოს განსაკუთრებულობა;